Я надеюсь, что когда-нибудь смогу встать и играть перед людьми, я все еще очень новичок в игре. Мои приятели играли перед людьми, а мы с братом звучали для них. Да, было время, когда дела шли не так, как надо, ты просто делал все, что мог. Одна группа, наш гитарист, ходила кругами, в конце концов 20 аккордов было теперь 6, и когда он наклонился к микрофону, он потянул свой усилитель вперед, а затем он упал назад и дернул его назад. Должно быть, ему пришлось обернуть аккорд через ручку, так как он все еще был подключен и играл. Некоторые люди смотрели на меня как «О, нет!» Я просто рассмеялся, вышел на сцену, установил усилитель, поставил микрофон перед ним, шоу продолжилось. Парень продолжал играть, не помню, спросил ли я его об этом позже.
Я встал перед сотней людей в месте, где я работал для презентации, с которой смотрели директора компании. Другие группы докладчиков потратили много времени на оттачивание своих презентаций, моей группе нам удалось за полчаса до этого навести порядок в наших визуальных материалах, хорошо, вы возьмете этот раздел, я сделаю эти слайды. Я встал перед ними, и это было похоже на утку в воде, хотя у меня было мало опыта говорить перед группой. Причина, по которой я справился, заключается в том, что я знал свои вещи в холодном состоянии (это была техническая презентация). Я также очень хотел, чтобы они знали и понимали, что я им говорю. И я думаю, что это ключ. Если вы думаете, что у вас есть что-то ценное, что вы хотите, чтобы другие услышали, вы захотите подняться туда и поделиться с ними тем, что у вас есть. У меня была возможность преподавать в колледже, в котором я работал. В первый день занятий я сказал классу, что знаю, через что вы проходите (это был сложный курс), я сделал то же самое, сел прямо и указал на один из стульев. По сути, я сказал, что могу быть здесь, но я ничем не отличаюсь от вас, у меня просто работа, чтобы вы, ребята, проходили этот курс. Я сказал им, что могу забыть слово, которое хочу сказать, я был бы признателен, если бы кто-нибудь помог мне и сказал это, чтобы мы могли продолжить урок.
И это случилось. Я рисовал на доске, объясняя работу измерительного прибора, и указал на одну из частей, о которой я говорил ранее, и не мог вспомнить название этой части. Я попросил класс, чтобы кто-то сказал имя, которое я забыл. Они смотрели на меня так, будто я их опрашивал, и никто не хотел давать неправильное имя. «Нет, я действительно забыл это. Кто-то ответил: «Сильфон?» Я сказал спасибо и продолжил лекцию. Они поняли, что я был искренен, и я не был совершенен и не уверен в этом. И это было нормально, что не быть идеальным, и если они не будут судить меня, я не буду судить их, по крайней мере, до экзаменационного периода.
Не сказать, что меня никогда не задело от нервов. Когда я был взрослым студентом на курсе, мне приходилось устранять неполадки в цепи перед инструктором во время экзамена, я не мог этого сделать. Он сказал, что я знаю, что ты знаешь это. Это были просто нервы. Следующий термин экзамен по исчислению, сделал первую страницу на второй странице, посмотрел на третью, для меня это выглядело как греческий, так же как и для других страниц. Потратьте несколько минут и расслабьтесь, затем попробуйте снова. Еще ничего. Посмотрите на ту работу, которую я выполнял, и на которой я летал, она была для меня тоже греческой. Сдал на моем экзамене и провалил курс. Так что я так же подвержен нервам, как и любой другой. Но я могу встать перед людьми и говорить с людьми без проблем. Пока я знаю свои вещи и чувствую, что это то, чем я могу поделиться с ними, и они уйдут с чем-то ценным. У меня может быть икота, я просто думаю, что они простят меня, как и я, если бы поменялись ролями. Я думаю об этом как о взаимном уважении друг к другу.
Надеюсь, я выздоровею настолько, что разыграю перед людьми и посмотрю, послужит ли мне то же отношение, что и в прошлом.