Советы новичка - Аккордовые отношения - "чанкинг"

Question

Я заметил несколько новых игроков на форуме и знаю, что гитара может быть новой и сложной задачей, особенно для пожилых игроков. Я только начал работать с молодой женщиной в возрасте 30 лет, которая должна научиться играть на гитаре для своей работы и должна начать работать как можно скорее, чтобы иметь возможность сопровождать студентов и отдыхающих с гитарой во время пения.

Наша ближайшая цель - левая плавность между аккордами. ИМО, один из самых быстрых способов обучения - это «парные ассоциации». Чем больше способов вы можете связать вещи, тем больше вы можете сложить вещи друг на друга. Я слышал, что это называется «чанкинг», когда вы учитесь кусками, поэтому вы не только видите отношения, но и понимаете, как применять принципы в этих отношениях в будущем. Я структурировал и приложил диаграмму диаграмму, которую я дам ей на нашем следующем уроке, которая иллюстрирует многократные уровни "кусков". Я просто подумал, что поделюсь этим для тех, кому может понравиться подход. (Извините за длинное вступление)

На диаграмме показаны два набора из трех аккордов: E / A / D и G / C / F. Отношения самих аккордов очевидны для опытного игрока. Но новичок может не знать об отношениях друг с другом в группе и об отношениях двух групп друг с другом. Так музыкально они охватывают одну базу. Отношения между пальцами охватывают вторую базу. И, наконец, есть элементарный элемент теории музыки. Хотя я включил корневые обозначения (I / IV / V) во время урока, я лишь упомяну, что они есть, и оставлю пояснения на потом.

Одна быстрая заметка ... Я преподаю майору, как пальцу 2-1-3, и делаю это для ряда целей, в которые я не буду сейчас вдаваться, кроме иллюстрации того, что указательный палец никогда не уходит Строка G и служит «якорем» для пальцев 2 и 3, чтобы вращаться вокруг. Я видел, как аккорд A majer тянулся по-разному, но я считаю, что это первый способ обучения, который, как мы надеемся, будет понят при переходе к аккордам D и E. У многих аккордов есть подобные отношения, и главная цель этого также состоит в том, чтобы научить нового игрока искать дополнительные отношения, чтобы они могли развить свои собственные "куски".

Когда я подготовил таблицу, я подумал, что могу поделиться ею. Надеюсь, кто-то что-то из этого получит. Если вы новый игрок и узнаете что-то новое от него, я хотел бы услышать от вас.

Answer 1

Я обычно формирую аккорды в воздухе на пути к ладам - ​​блокируйте движение пальцев, а не полагайтесь на направляющие пальцы.
Открытые аккорды в первом положении EAD обычно составляют 231-234-132 (или 121).

Answer 2

Цитата:

Первоначально написал rick-slo ↠ Как правило, я предпочитаю ровный разрыв аккорда, а не скольжение струны вверх или вниз.

Я думаю, что это зависит от стиля и того, что требует музыка. Оба имеют свое место.

Answer 3

Цитата:

Первоначально написал 1neeto ↠ Интересный способ пальцем A, никогда не думал о том, чтобы сделать это таким образом. Я делаю это традиционным 234, потому что мне нравится свободный индекс, чтобы перейти к E или F # m. Но я вижу, как ваши аппликатуры могут сделать переход к E еще проще, поскольку все, что вам нужно сделать, это сдвинуть указатель на один лад назад.

аппликатура 2-1-3 of Major предоставляет больше места, так как индекс немного выше 2 и 3 в поле ладов. НАМНОГО удобнее и проще избежать приглушения соседних струн. Этот указательный палец обеспечивает своего рода точку поворота и привязку, поэтому 2, 3 или 4 лучше чувствуют, куда они должны идти. C и F в основном являются разновидностью аппликатуры Gmajor. Я знаю многих парней пальцем G как 2-1-3 или 2-1-4, но я считаю, что этот метод аппликатуры должен быть вторичным / альтернативным аппликатурой, поскольку он вытягивает руку из первой позиции, устраняя боковое ощущение аккордов меняется и менее эффективен. ИМО, ни вариацию соль мажора сложнее освоить в начале, но если вы начнете с 2-1-3, то 3-2-4 кажется слишком чуждым позже, но я считаю, что 3-2-4 предлагает более легкий переход научиться ходить на басу у Gmajor и, как вы видите, легче учиться и переходить от G к C и F (или обратно). СМЭ

Answer 4

Цитата:

Первоначально написал rick-slo ↠ Часто изменения в нотах аккордов не могут быть сделаны по-настоящему легато.

Тромбонистам приходилось сталкиваться с этой проблемой на протяжении веков. Однако, если вы думаете об этом, «общие пальцы» можно удерживать, пока другие пальцы перемещаются в нужное положение. Переходя от A к D, A (s2 / f2) может остаться, если вы используете аппликатуру 2-1-3 на аккорде A. От G до G7 можно продолжать звонить, когда вы перемещаете верхний G вниз к F в течение 7-го, если вы играли аккорд G 3-2-4. Запрещено Dm до Dm7 и т. Д. То же самое. Несмотря на то, что часто происходят изменения, когда вы должны на мгновение отпустить все пальцы, часто это вопрос выбора правильных аппликатур, что является частью моей первоначальной идеи в этой теме.

Answer 5

Цитата:

Первоначально написал rick-slo ↠ Как правило, я предпочитаю ровный разрыв аккорда, а не скольжение струны вверх или вниз.

Не забывайте, что у вас также есть правая рука, которая вносит большой вклад в микс звука. И важно отметить, что для того, чтобы быть действительно хорошим ритм-игроком, вы должны знать, что акцентировать, что отключать и когда. Палитра звуков ограничена только умением и плавностью. Конечно, мы все любим даже разрывы от аккордов, вероятно, часто. Но индикатор вашего мастерства - это возможность вносить изменения, не говоря о том, что есть огромные перерывы. При формулировании любого типа музыки часто ключом является сохранение движения звука вперед, удерживая звук внутри или даже над полосами. Несмотря на то, что здесь мы говорим об основах гитарной техники, для новых игроков важно выработать лучшие привычки, которые в конечном итоге способствуют максимальной музыкальности.

Answer 6

Цитата:

Первоначально написал vindibona1 ↠ Большинство разработано игроки не теряют времени, переходя от одной фигуры или ноты к другой. Вы не хотите оставлять пробелы в звуке и делать все, что наиболее эффективно для достижения конца непрерывного звука, кроме случаев, когда намеренно затухаете.

Часто изменения в нотах аккордов не могут быть сделаны по-настоящему легато (как это можно сделать, когда
играет одну ноту (двойная остановка) возможно, также.) Разобраться с этим можно, быстро формируя формы аккордов и
, определяя время окончания предыдущих аккордов для достижения следующего аккорда в нужный момент. Естественно, многие стили музыки не
требуют легато в любом случае и намеренно, в той или иной степени, стаккато.

Answer 7

Цитата:

Сообщение от SunnyDee ↠ Re: ДЖЕЙМС TAYLOR Я играю так же, как JT и открытый Эм, тоже. Я не знал, что он сделал это, когда я узнал. Я просто учил себя и извлек те из них, которые мне больше всего понравились. В каком-то видео JT говорит, что он получал отпечатки пальцев сам, когда учился в детстве. Я думаю, это потому, что мы оба предпочитали сохранять якорь, когда это возможно, и не менять порядок пальцев, когда нам это не нужно. В наши дни я все чаще играю в мини-бары A и D.

Я довольно часто часто делаю бар A первым пальцем разных вещей. Мини-бар D немного неудобен для меня, но временами это меньшее из двух зол, когда мне нужно, чтобы бас спускался к C #, который я должен подавить своим мизинцем. Игра D с 1 и 2 дает мне немного больше растяжки для моего мизинца. Это немного сложно, но я могу сыграть эту схему в обоих направлениях. Но чаще всего я играю A 2-1-3, поэтому я могу поднять палец и играть в Asus2, что часто приводит к D9, который я могу играть в корневой позиции или 3-й инверсии, удерживая E на струне D.

Answer 8

Я должен быть единственным существующим гитаристом, который играет на А с 132.

.

Answer 9

Цитата:

Одна быстрая заметка ... Я преподаю майор, как пальцами 2-1-3 и делаю это для ряда целей, которые я буду Не будем вдаваться в подробности, иллюстрирующие, что указательный палец никогда не покидает струну G и служит «якорем» для пальцев 2 и 3, чтобы вращаться вокруг него. Я видел, как аккорд A majer тянулся по-разному, но я считаю, что это первый способ обучения, который, как мы надеемся, будет понят при переходе к аккордам D и E. У многих аккордов есть подобные отношения, и главная цель этого также состоит в том, чтобы научить нового игрока искать дополнительные отношения, чтобы они могли развить свои собственные "куски".

То, что один совет от A -> E -> с индексом, привязанным к строке G, имело такое значение для меня, изучая мою первую песню (я получил ее из урока на JustinGuitar.com).

Возможность менять аккорды достаточно быстро, чтобы не терять ритм песни, так важна, и это имело для меня существенное значение.

Я говорю, что новички теперь выбирают песню с AE и D, и я покажу вам быстрый способ начать. Отличный совет.

Answer 10

Много способов пойти о вещах, которые будут работать. IMO - направляющая пальца между аккордами, великолепная, если она не создает неуклюжих аппликатур аккордов и не вызывает (непреднамеренно) неравную длительность звучания каждой ноты аккордов между изменениями аккордов.