Уроки и теория Grrrr

Question

(Сначала фон, потом вопрос) Я играю около 4 лет. Я играю в основном американа / фолк / кантри / блюз / поп (Джон Прин, Джиллиан Уэлч, Гай Кларк, Стив Эрл, Том Петти, случайные поп-и рок-песни и т. Д.). Большая часть того, что я играю, это 1-4-5, иногда с 2м или 6м. Я почти исключительно играю на барабанах и не стремлюсь играть в стиле свинца или фингерстайл. В основном открытые аккорды, хотя я использую штриховые аккорды формы E и A и несколько альтернативных положений. Я играю сам, играю со своими друзьями, время от времени угощаюсь или играю в кругу других в непринужденной обстановке, играю в ежемесячном джеме, и я с удовольствием играю на гитаре. Я не очень хорош, никогда не буду очень хорош, и я получаю удовольствие от игры на гитаре. У меня взрыв, играющий на гитаре.

(сейчас я перебираюсь к вопросу) Я брал уроки время от времени, в основном, на выходных. Всего 30 или 40 уроков. Я хорошо соединился со своим первым учителем, но у нас были ужасные трудности с расписанием и, в конце концов, я сдался. Трое последующих учителей потратили большую часть нашего времени на теорию. Я немного знаком с теорией и не рассматриваю знание как приоритет. Мои приоритеты - развить лучшую технику левой и правой руки, улучшить мою способность контролировать ритм, научиться делать звучание кантри-песни кантри, поп-песни звучать маком и т. Д., И все это направлено на мою общую цель - одеваться простые песни. Ничего особенного, только немного расцвета. То, что я продолжаю получать, это много: «это 7-е число из 5-го, и так как это второстепенный ключ ...» Я просто не понимаю, как это поможет мне в краткосрочной перспективе, и я не собираюсь изучать теорию на десятилетия вперед. Но, когда мне исполнилось 52 года, я достаточно мудр, чтобы задаться вопросом о моем собственном POV, так как они учителя, а я студент, и эта проблема все время повторяется.

Наконец, вопрос: настаивать на том, чтобы эти ребята стали намного легче изучать теорию и показывать мне технику (или искать другого учителя), или я молчу и слушаю и практикую то, чему меня учат?

Спасибо, я действительно ценю обратную связь.

Answer 1

Цитата:

Сообщение от RRuskin ↠ .. То же самое можно сказать и о многих гитаристах учеников . ... О, я уже говорил, что их отсутствие прогресса всегда является ошибкой их инструмента или инструктора?

Привет, Рик ...
Я согласен с тем, как ты это описал ...

Answer 2

Цитата:

Сообщение от stanron ↠ .. . Есть бесплатная альтернатива. У меня было много уроков игры на гитаре, но я никогда не платил за один из них. Если я нахожусь на сессии, джеме, вокальном или фольклорном клубе и вижу, что кто-то делает что-то потрясающее на гитаре, я пытаюсь поговорить с ними и спросить, что они сделали. Это не всегда работает, но чаще всего этот человек с радостью демонстрирует понравившийся вам прием, трюк или технику. После этого все зависит от вашей памяти и практики настойчивости. Это также может помочь развить навыки межличностного общения и игры.

Привет станрон ...
Когда я преподаю в клиниках, я учу людей брать бесплатные уроки '.

Вы подходите к достойному игроку и начинаете с чего-то вроде ' 'Ого, это было здорово! Когда вы играли «такой-н-такой», это действительно выглядело интересно. Не могли бы вы показать это мне снова? "

И пока они говорят" Конечно "и готовятся, у меня iPhone из кармана, а камера в режиме" видео "... и я спрашиваю «Можно мне сфотографировать, как вы играете?»

Никогда не отказывали.

Answer 3

Вопрос о важности теории и ответе, лежащем где-то в определении целей, отсутствует половина информации, необходимой для хорошего анализа всей ситуации. Если ученик не хочет изучать теорию, ставит перед собой довольно высокие цели и хочет тратить 3 часа в день на практику, то, вероятно, мудрый учитель скажет: «Давай пойдем с теорией обучения». Высокие цели с 1 часом в день, заставили бы нас взглянуть на устранение теории. Редкий человек, который хочет пройти тяжелую работу, чтобы получить то, что они хотят, однако, все мы хотели бы знать теорию, скажем, если бы был компьютерный чип, мы могли бы легко установить мозжечок.

Answer 4

Цитата:

Сообщение от Landru ↠ .. .PS Ты самый лучший - спасибо за все твои посты.

Привет, Ландру ...
Мне тоже нравится общаться с тобой ... спасибо!

Answer 5

Цитата:

Первоначально написал ljguitar ↠ Также, так как я работаю со студентами среднего и продвинутого уровня, мои уроки длятся 90 минут и проводятся для ученика каждые 2-3 недели (чтобы они могли усвоить то, что изучают).

Я считаю это действительно полезным, но трудно найти учителей, которые будут это делать. У меня есть один, который идет лучше, чем час.

Answer 6

Вы писали:

Цитата:

Мои приоритеты - развивать лучшую технику левой и правой руки, улучшать мою способность контролировать ритм, учиться тому, как чтобы кантри-песня звучала кантри, поп-песня звучала маком и т. д., и все это было направлено на мою общую цель - наряжать простые песни. Ничего особенного, только немного расцвета.

Я надеюсь, что вы сказали именно это на первом уроке. Если нет, скажите это в следующем. Если ты сказал это на первом уроке, повтори на следующем уроке. Если ваши уроки не соответствуют вашим целям, ищите другого учителя.

jay