Уроки и теория Grrrr

Question

(Сначала фон, потом вопрос) Я играю около 4 лет. Я играю в основном американа / фолк / кантри / блюз / поп (Джон Прин, Джиллиан Уэлч, Гай Кларк, Стив Эрл, Том Петти, случайные поп-и рок-песни и т. Д.). Большая часть того, что я играю, это 1-4-5, иногда с 2м или 6м. Я почти исключительно играю на барабанах и не стремлюсь играть в стиле свинца или фингерстайл. В основном открытые аккорды, хотя я использую штриховые аккорды формы E и A и несколько альтернативных положений. Я играю сам, играю со своими друзьями, время от времени угощаюсь или играю в кругу других в непринужденной обстановке, играю в ежемесячном джеме, и я с удовольствием играю на гитаре. Я не очень хорош, никогда не буду очень хорош, и я получаю удовольствие от игры на гитаре. У меня взрыв, играющий на гитаре.

(сейчас я перебираюсь к вопросу) Я брал уроки время от времени, в основном, на выходных. Всего 30 или 40 уроков. Я хорошо соединился со своим первым учителем, но у нас были ужасные трудности с расписанием и, в конце концов, я сдался. Трое последующих учителей потратили большую часть нашего времени на теорию. Я немного знаком с теорией и не рассматриваю знание как приоритет. Мои приоритеты - развить лучшую технику левой и правой руки, улучшить мою способность контролировать ритм, научиться делать звучание кантри-песни кантри, поп-песни звучать маком и т. Д., И все это направлено на мою общую цель - одеваться простые песни. Ничего особенного, только немного расцвета. То, что я продолжаю получать, это много: «это 7-е число из 5-го, и так как это второстепенный ключ ...» Я просто не понимаю, как это поможет мне в краткосрочной перспективе, и я не собираюсь изучать теорию на десятилетия вперед. Но, когда мне исполнилось 52 года, я достаточно мудр, чтобы задаться вопросом о моем собственном POV, так как они учителя, а я студент, и эта проблема все время повторяется.

Наконец, вопрос: настаивать на том, чтобы эти ребята стали намного легче изучать теорию и показывать мне технику (или искать другого учителя), или я молчу и слушаю и практикую то, чему меня учат?

Спасибо, я действительно ценю обратную связь.

Answer 1

Улучшение хронометража / игры на барабанах: тренировка с метрономом

Answer 2

Я думаю о «Битлз», когда они заявили в интервью, что они почти ничего не знали о теории музыки, но находились под сильным влиянием музыки, которой они восхищались ...
Бадди Холли, Элвис, Everly Brothers ... и так далее. И история показала, что они одни из величайших музыкантов, которых когда-либо знал этот мир!

Джордж Martin был большой частью их развития как музыкантов, но у них также было врожденное творчество и страсть к тому, что они делали и находились под влиянием многих ...

Я согласен с некоторыми комментариями здесь, что вы должны наслаждаться своим музыкальным ростом, а не чувствовать стресс или давление. Если это не изменится, то потеряешь учителя ..

Иногда я могу найти несколько действительно хорошо сделанных видеороликов You Tube, которые дали мне больше вдохновения, которое я искал больше, чем урок за 50 долларов в час ...

Просто говорю от сердца ....

Answer 3

Цитата:

Первоначально написал sjoiner ↠ мусор уроки. тебе не нужны уроки. вам не нужны учителя - все, что они сделают, это научат вас тому, что вам не нужно знать. продолжай взрывать ты хочешь лучшего взрыва? - затем практикуйтесь, практикуйте и практикуйтесь.

Я согласен с этим на 100%. Если или когда вы достигнете точки, когда вы достигли предела того, что даст вам просто повторение / больше практики, тогда вы готовы к урокам.

Answer 4

Цитата:

Сообщение от gfa ↠ Мои цели скромны. Я пытаюсь выяснить, важно ли (или в какой степени) изучение теории для достижения этих целей.

Что вы определили ваши цели является наиболее важным шагом.

После этого все сводится к следующему: «Если вы дадите человеку рыбу, он будет есть один день: научите человека ловить рыбу, и он будет есть всю оставшуюся жизнь».

Теория музыки учит вас "как ловить рыбу". Если учитель покажет вам конкретный забег и скажет: «Вы можете использовать это здесь», учитель дает вам рыбу. Некоторые учителя лучше других, некоторые могут лучше адаптировать то, что они преподают, к вашим интересам, но, в общих чертах, вот и все.

От вас зависит, что вы хотите - дать чужую рыбу или научиться ловить собственную рыбу. Или, возможно, сочетание двух.

Answer 5

Теория ценна? Я думаю, что это.

Это необходимо? Не совсем.

Теория сухая и скучная? Я могу быть, если инструктор делает это так, но это не обязательно.

Я брал уроки игры на фортепиано в детстве, играл на тромбоне и баритоне с 5-го класса вплоть до второго года обучения. колледж.

Я был частью сценической группы в HS, сделал все конференц-группы за все четыре года HS, и был довольно талантлив. Я не знал много теории. Достаточно, чтобы играть в правильном ключе и правильно ударять по острым предметам и квартирам. Я помню, как учитель группы пытался назначить мне соло в сценической группе, и он сказал бы, просто Ad Lib it. Я не узнал до моего первого года обучения в колледже в качестве специалиста по музыке на теоретическом уроке, что он имел в виду просто играть пробежку, масштабировать ключ, в котором находилась песня, хроматическую гамму или что-то, чтобы заполнить длительность соло.

Знание небольшой теории поможет вам сыграть ноты или аккорды в правильном ключе. Это также может помочь вам «услышать» новые песни и мелодии.

Если вы можете петь высоту услышанного, вы можете определить расположение различных нот мелодий.

Do 1st
Re 2nd
Mi 3rd
Fa 4th
"Twinkle twinkle" маленькая звезда 5
"My Bonnie" лежит над океаном 6
"Ma-ri-a" из Вестсайдской истории 7-й и 8-й

Все песни, которые мы выучили в детстве.

Если вы узнаете, что такое ноты и где они находятся на ладу, это, безусловно, поможет вам играть как мелодии, так и аккорды.

Некоторые аккорды ведут к другим аккордам и т. д.

Моя проблема в том, что я знаю немного теории, но в возрасте 60 лет мои пальцы на обеих руках делают то, что делают мои мозг говорит им, что это трудная часть.

Инструктор может научить вас небольшой теории, если они знают, как, а вы даже не узнаете.

Вы можете обойтись без нее и быть отличный гитарист, но вы можете быть намного лучше с ним.

Надеюсь, я сделал м Само собой разобрался и никого не галнул в процессе. :)

РЕДАКТИРОВАТЬ: Да, и кстати, я сменил специальности после первого семестра, потому что теория музыки была слишком много для меня. :)))

Answer 6

Если вы не получаете того, чего хотите от уроков с конкретным учителем, непременно сообщите об этом. Если вы не получили ответ, который вас радует, но хотите продолжить уроки, найдите другого учителя, но заранее четко объясните, что вы хотите.

Сказав это, если вам достаточно интересно узнать о своем инструменте, Задайте своему учителю вопрос, который требует технического (то есть теоретического) ответа, вы не должны обвинять любого учителя в попытке ответить на ваш вопрос. Объяснение основ гармонии, мелодии и т. Д. Может быть простой или удивительно сложной задачей, в зависимости от глубины вашего вопроса. Но некоторые учителя лучше, чем другие, когда дело доходит до этого.

Мне кажется, что вы хорошо понимаете основы того, что вы хотите изучить (по крайней мере, как указано в вашем первоначальном посте) , Возможно, пришло время отдохнуть от уроков и просто выучить некоторые (или множество) новых мелодий; другими словами, примените то, что вы узнали до сих пор, и растянитесь по своему усмотрению.

Если вы не думаете, что готовы к этому, не могли бы вы попытаться перечислить именно то, что вы хотите получить уроков на данный момент? Все здесь, вероятно, могли бы помочь направить вас в правильном направлении или, по крайней мере, дать вам представление о том, как обратиться к учителю для достижения ваших ближайших целей.

Что вы думаете?

Answer 7

Я просто взял перерыв в практических занятиях по теории и нашел эту тему. Важна ли теория, кажется, вопрос, обсуждаемый здесь. Ну да, это так. Мой инструктор - талантливый джазовый музыкант. Это не мой стиль музыки, но уроки теории, которые он дает мне (наряду с книгами по музыке для прессы Беркли), действительно помогли мне понять музыку. Это помогло мне расширить мои способности не только играть, но и видеть, как устроена музыка. Я могу быть медленным учеником с этим, есть много чего знать, и это займет много времени, чтобы спуститься, но я полон решимости увидеть это. Я верю, что любое количество информации, независимо от ее размера, может помочь только одному стать лучшим музыкантом.

Answer 8

Цитата:

Первоначально написал Чарльз Таубер ↠ Это Вы определили свои цели, это самый важный шаг. После этого все сводится к следующему: «Если вы дадите человеку рыбу, он будет есть один день: научите человека ловить рыбу, и он будет есть всю оставшуюся жизнь». Теория музыки учит вас "как ловить рыбу". Если учитель покажет вам конкретный забег и скажет: «Вы можете использовать это здесь», учитель дает вам рыбу. Некоторые учителя лучше других, некоторые могут лучше адаптировать то, что они преподают, к вашим интересам, но, в общих чертах, вот и все. От вас зависит, что вы хотите - дать чужую рыбу или научиться ловить собственную рыбу. Или, может быть, комбинация двух.

Великая великая аналогия. Просто, чтобы применить его чуть ближе: преподавание, большинство людей, с которыми я пытался выучить теорию, просто объяснят теорию интеллектуальности и предложат одно или два упражнения - например, шкалу или изменение с двумя аккордами. Это довольно скучно в музыкальном плане. Вы идете домой и усердно практикуете это, и это ужасная рутинная работа - это точно не похоже на музыку. И никто не будет когда-либо учить человека ловить рыбу подобным образом: 20-минутная лекция о том, как приманить крючок, теперь идите домой и ловите этот крючок 50 раз в день в течение недели, а затем возвращайтесь. Ну, ты не рыбачишь.

Что вам нужно, это кто-то, кто покажет вам соответствующую теорию - скажет силу и тягу прогрессирования II VI - и даст вам песню для исполнения, в которой много II VI. Ваша главная задача должна состоять в том, чтобы пойти домой и выучить песню. Как вы делаете, вы можете следить за этими II V Is. Вы начинаете чувствовать, как они работают, и вы медленно, но верно сможете использовать эти знания в других вещах, которые вы играете. Теперь ваша рыбалка.

Мне было невероятно трудно найти учителя, который бы делал это. Большинство осмеял идею использовать теорию для размышлений о гитаре, но отказался обсуждать ее (в том числе один довольно известный парень, который преподает композицию и клавишные в NYU, вы можете в это поверить?!?). Я наконец нашел парня, который преподает теорию через музыку - ловлю рыбу через рыбалку - я не думаю, что он даже понимает, насколько он необычен.

Answer 9

Цитата:

Сообщение от GHS ↠ Я просто взял перерыв от практики уроки теории и нашел эту тему. Важна ли теория, кажется, вопрос, обсуждаемый здесь. Ну да, это так. Мой инструктор - талантливый джазовый музыкант. Это не мой стиль музыки, но уроки теории, которые он дает мне (наряду с книгами по музыке для прессы Беркли), действительно помогли мне понять музыку. Это помогло мне расширить мои способности не только играть, но и видеть, как устроена музыка. Я могу быть медленным учеником с этим, есть много чего знать, и это займет много времени, чтобы спуститься, но я полон решимости увидеть это. Я верю, что любое количество информации, независимо от ее размера, может помочь только одному стать лучшим музыкантом.

Привет, СГС ...
Я думаю, что теория важна и я считаю, что это легче описать с помощью и узнать на клавишных инструментах, а не на гитарах. Теория музыки важна для того, чтобы быть лучшей музыкой, не важно, важна ли она.

Answer 10

Цитата:

Сообщение от gfa ↠ Этот диалог Это все полезно, поэтому спасибо.

Добро пожаловать - спасибо, что написали в ответ.