Гитара ученик из ада!

Question

Я не квалифицированный учитель, но друг попросил меня научить своих детей, и одна вещь привела к другому, и теперь у меня есть несколько молодых студентов в течение недели.

Я просто преподаю основы и простую игру. затем песни передают моих учеников на местного продвинутого игрока, который также учит.

У меня был ребенок из ада, начавшийся на прошлой неделе. Я сейчас назову его Джо :) Он прибыл со своей мамой (которая казалась действительно милой).
Джо было 11 лет, и он, по-видимому, "очень хотел научиться играть на гитаре".
Он не поздоровался, но потребовал, чтобы его мама забрала его школьную сумку домой и убедилась, что она не опоздала, забрав его.

После того, как его мама ушла, 1. Я спросил его, как он делать ?, 2. что он любил делать в свободное время ?, 3. Есть ли у него братья и сестры? Обычные вещи.
Меня встретили ответы.
1. Тишина
2. Тишина
3. Нет.

Хорошо, тогда ........

Итак, я начал с того, что показал ему, как держать гитару, и в этот момент он щелкнул «Я знаю, как держать ее!».

Он держал гитару неловко. Я сказал нет". «Это неправильно»

Когда я исправил его положение, я объяснил разницу между сидением прямо и сутулостью. После того, как я снова сел, он быстро со вздохом вернул гитару в положение «сутулость».

Урок продолжался таким образом, что я и «Джо» вообще не ударяли по нему.

В конце урока он вышел, не сказав спасибо или пока.

Его мама позвонила мне позже в тот же день, чтобы сказать, что у него был плохой день с учителем в школе , но "не мог дождаться, чтобы прийти на другой урок". :(

Я решил дать ему еще один шанс, но у меня такое ощущение, что это не сработает. Как бы вы справились с этим ??

Кто-нибудь хочет, чтобы другие ученики из адских историй рассказывали ??
:O

Answer 1

Я тренировал фехтование. У меня был один ребенок с похожими проблемами. Он хотел делать все по-своему и постарался спорить с тобой, когда ты исправляешь его. Он был действительно ужасный и другие дети будут крепко лупить его с паршивой техникой, но все же он выстоял в пути.

Вы должны быть прямыми с ним и не гнутся. Установите основные правила: он говорит, когда с ним разговаривают, вы учите, он слушает и делает. Если он не соответствует правилам, он может найти другого учителя. Кто-то может подумать, что это грубо, но детям нужна структура и дисциплина, и вы окажете ему услугу. Вы можете быть удивлены, и это работает. Если это не так, у вас меньше головной боли.

Answer 2

Каждый раз, когда вы слышите, как родитель использует оправдание «у него был плохой день», вы знаете, что у вас есть проблема, и дело не только в ученике.

Answer 3

Цитата:

Сообщение от Glennwillow ↠ Все это меня радует, что я не преподаю уроки игры на гитаре. - Гленн

На самом деле преподавание гитары - это фантастика. Это достойная оплата в час, большинство студентов хорошие люди, немногие из них практикуют :), и вы сами становитесь лучшим музыкантом, обучая.

только меньшинство, как этот маленький парень, по моему опыту

Answer 4

Цитата:

Сообщение от AFNospam ↠ Следующий урок Садись с мамой и с ним и объясни свои ожидания: 1. Я учитель. У меня больше знаний, чем у Джо. Я ожидаю, что Джо будет следовать инструкциям. 2. Мы практикуем жизненные навыки и уроки в этом классе. Это включает в себя ответ на вопрос взрослого и попытку ответить на вопрос. 3. Чтобы уроки были практичными, Джо должен практиковать то, чему мы учимся каждую неделю. 4. Если мы не можем делать 1 - 3 Я не могу учить Джо. Нет ожиданий, никто не знает, чего ожидать, включая Джо!

Отлично.

Answer 5

Жизнь коротка, чтобы иметь родителей чужого ребенка. Я скажу матери, что случилось, и ты больше не будешь учить маленького Джои. Пока-пока.

Answer 6

У меня был такой ученик, как Джо - он попросил другого учителя примерно после трех уроков (магазин гитар с большим количеством учителей). Он хотел играть на спид-метале, вот и все. Я видел его позже в жизни (около пяти лет или около того, мы вместе учились в колледже). Там тоже не очень хорошо.

Некоторые люди не готовы. Используйте эту ситуацию, чтобы улучшить свои собственные навыки, и не становитесь разочарованными. Покажите ему, как ведет себя хорошо приспособленный взрослый, и будьте с ним, пока он готов к уроку.

Answer 7

Мне напомнили о фильме «Речь короля», в котором логопед сталкивается с явно высокомерным и неохотно заикающимся королевским пациентом. Он берет на себя оскорбления и висит там (может быть, потому что многое поставлено на карту для страны перед тем, как Англия вступила во Вторую Мировую Войну). Как и король, ребенок может действовать больше из страха, чем из-за злобы или чего-то еще. Я попытался бы вытащить его в течение нескольких уроков, прежде чем сдаться. Возможно, вам придется поэкспериментировать, чтобы найти ключ, если он есть.

Answer 8

Я согласен с еще одним подходом. Но если он не работает, не парься. В мире нет причин подвергать себя такому обращению со стороны подростка. У меня есть 18-летний мальчик и 16-летняя девушка. Я часто получаю комментарии от учителей и тренеров о том, насколько они вежливы и воспитаны. Таким образом можно воспитывать детей независимо от того, что некоторые могут подумать.

Answer 9

Цитата:

Первоначально написал RLB61 ↠ Извините, люди. Я не могу согласиться с теми, кто хочет дать малышке еще один шанс. У этого ребенка есть серьезные проблемы, основанные на описании ОП, и ОП не обязан брать на себя ответственность показывать этому ребенку "путь". Это работа для его родителей, и, если они подвели его, ему нужно вмешательство CPS или хорошего психотерапевта. Презрение к авторитету, описанное ОП, указывает на комплекс превосходства, который должен решать специалист по поведению, а не учитель игры на гитаре. не знаю ребенка лично и просто иду по чужому анекдоту, который вообще не знает ребенка. Вы могли бы быть правы, но это все равно что утверждать, что ребенок будет диабетом, потому что вы случайно видели, как он ест торт на завтрак однажды утром . Я согласен, однако, что учитель не обязан рассматривать этого ученика как «проект» - кого-то, кому он / она должен стать наставником жизни. Но у этого ребенка нет истории, чтобы знать, нуждается ли он в глубокой помощи. Это может быть плохой день. Это может быть тяжелый сезон в его жизни. У меня была значительная доля менее звездных моментов (и дней ... и сезонов, особенно в молодости). Я благодарен за людей, которые не списывают меня со счетов как нуждающихся в психологической помощи :))) Будет интересно услышать об обновлениях от будущих уроков.

Answer 10

Ребята,

Я думаю, вы немного круты с 11-летним, учитывая, что они впервые встретились. Не списывай этого маленького парня ... ты взрослый человек ... брось ему вызов, покори его. Я предлагаю задать еще несколько вопросов, чтобы согреть его ...

Какая музыка ему нравится? Почему он хочет играть на гитаре? У него есть друзья, которые играют? Попросите его назвать одну или две песни, над которыми вы можете работать. Пусть он знает, что играть на гитаре - это весело, но иногда это тоже тяжелая работа ... как он к этому относится? Неужели он думает, что готов практиковать?

Не беспокойтесь о технике или позе в первые несколько уроков ... просто заставьте его сыграть несколько нот и выучить пару аккордов, играющих в обоих направлениях , Если он продвинется так далеко, не сдаваясь, то скажите ему, что вы думаете, что у него есть потенциал, и он может узнать, готов ли он практиковать и правильно практиковаться.

Если, несмотря на все эти усилия, чтобы приспособить его, он все еще унылый маленький ребёнок, когда его мать приходит, расскажет ей, что случилось, что вы пытались помочь ему, и дайте ей знать, что ей нужно найти другого учитель.


Просто мои идеи.