Некоторые из вас, возможно, помнят мою предыдущую ветку о том, как мой начальник музыкальной школы запрещал мне делать базовые настройки на гитарах моих учеников, если они не были куплены в его магазине, чтобы попытаться заставить другие инструменты чувствовать себя хуже.
Я все еще работаю над решением этой проблемы, но, видимо, другие его сотрудники в равной степени хорошо обучены .
(Я беру немного поэтической лицензии с диалогом, но все важные моменты верны.)
Меня только что назначили нового ученика с большим энтузиазмом, который купил в магазине акустическую гитару за 500 долларов. Несмотря на то, что это был достойный инструмент, действие было высоко-Golden-Gate-Bridge. Так как это * была * приобретенная в магазине гитара, я, естественно, предполагал, что все будет в порядке, чтобы настроить ее для него (см. Выше). Поэтому я поговорил с его мамой и получил ее одобрение, чтобы забрать гитару домой и сделать это за плату в $ 15. Другой учитель, который продал им гитару, тихо позвал меня в угол ...
Учитель: pssstt, Мак. Что ты делаешь?
Я: э-э-э-э ... настраивать гитары моих учеников, как я всегда делаю?
Учитель: Нет, нет. Я имею в виду, почему ты сказал матери, что гитара не была правильно настроена?
Я: Потому что ... это не было?
Учитель: Это просто замечательно. Теперь вы сделали меня похожим на дурака, потому что я специально сказал им, что действие уже низкое!
[ 5/32 "на 12-м низком ?? Конечно, эти парни получают комиссию с каждого гитара, которую они продают .... хмммм ]
Я: Извините, я не знал, что вы им так сказали. Почему вы так говорите? 5/32 "очевидно не слабое действие по чьим-либо стандартам.
Учитель: Мне кажется, все в порядке. Во всяком случае, многие игроки вовремя привыкли к активным действиям с достаточной практикой и силой пальцев.
Я: Не думаю, что в этом суть. Почему мы должны делать студенческую гитару сложнее, чем она должна быть? Помимо ненужного стресса на их руках, было бы очень обескураживающим, если они не могут добиться хорошего прогресса из-за плохой игры.
Учитель: У меня было много учеников за эти годы, и ни одного один ушел.
[ на данный момент, я действительно не могу больше спорить ]
Я: Вы знаете, это не вопрос денег для меня. Я не возражаю против того, чтобы делать это бесплатно для моих учеников, если вы об этом думаете.
Учитель: Тогда это то, что вы должны делать. Не заряжайте этого студента. Скажем, это бесплатно, любезно предоставлено магазином, чтобы я не получил плохую репутацию.
В отдельном случае этот же учитель даже не помог бы настроить классическую гитару моего 8-летнего ученика, пока я был в отъезде, потому что «мой ученик - моя обязанность».
Некоторые люди действительно, действительно, не должны быть учителями любого рода :(
Я думал о бросить курить? После последних событий обязательно! Но у меня 14 учеников, у которых все хорошо, и я думаю, что было бы хуже передать их этим «учителям». Ко мне действительно обращались те, кто просил частные уроки (они были недовольны лечением в магазине), но уход и взятие студентов со мной, безусловно, сделали бы меня более неэтичным, чем люди, которых я осуждаю.
Просто нужно высказаться об этом.